Trường THCS Nguyễn Quý Đức (quận Nam Từ Liêm - Hà Nội): Phát huy quy chế dân chủ, xây dựng trường học an toàn, thân thiện, chất lượng, hiệu quả

Cô giáo Đỗ Thị Xuân - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trong mọi công tác: chuyên môn, thi đua, khen thưởng…, BGH nhà trường đều nêu cao tinh thần tập thể, dân chủ. Một trong những yếu tố dân chủ  nhận được sự đồng thuận của cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường là dân chủ trong hoạt động tài chính. Sự minh bạch, rõ ràng trong công khai qui chế chi tiêu nội bộ, công khai các nguồn thu và kế hoạch chi, công khai kế hoạch mua sắm, tu sửa, xây dựng cơ sở vật chất,... đã tạo sự yên tâm, tin tưởng trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường.

Cô Xuân cho biết: Phát huy tính dân chủ chính là phát huy sức mạnh tập thể, khuyến khích sức lao động sáng tạo của mỗi CBGV-NV. Dân chủ gắn với thi đua, khen thưởng thực chất, đúng người, đúng việc là cơ sở để nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Cũng từ đó đã giúp cho nhà trường có một tập thể đoàn kết, vững mạnh.

Trường THCS Nguyễn Quý Đức xác định được rõ sứ mệnh của mình: xây dựng một môi trường học tập tốt nhất về nề nếp, kỷ cương, thân thiện với chất lượng cao để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển toàn diện cũng như  tài năng và tư duy sáng tạo; một môi trường làm việc chuyên nghiệp, hiệu quả cho toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường để từ đó có hoạch định chiến lược cụ thể trong từng giai đoạn phát triển của nhà trường...

Trong mỗi hoạt động, mỗi bước đổi mới của nhà tr­ường phải kể đến sự đóng góp to lớn của đội ngũ các nhà giáo. Bên cạnh những nhà giáo đã có nhiều năm công tác, đội ngũ giáo viên của trư­ờng đã đ­ược bổ sung thêm những giáo viên trẻ, có năng lực, trình độ chuyên môn và tâm huyết với nghề. Sự đan xen giữa các thế hệ nhà giáo đã tạo nên một đội ngũ giáo viên mạnh cả về chất và lượng, gây dựng uy tín với học sinh, cha mẹ học sinh và xã hội…

Với đội ngũ cán bộ, nhân viên nhà trường đạt chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ, trong đó 85% trên chuẩn, tỷ lệ giáo viên đạt chiến sỹ thi đua cơ sở, giáo viên giạy giỏi đạt trên 50%., trường THCS Nguyễn Quý Đức có thể yên tâm về chất lượng đội ngũ của mình. Song để đáp ứng yêu cầu đổi mới, đội ngũ CBGV nhà trường vẫn không ngừng nâng cao hơn nữa trình độ cũng như khả năng sư phạm thông qua các hội thi Giáo viên giỏi cấp trường, tham gia các Chuyên đề, dự giờ…

Bên cạnh đó, trường còn tích cực tổ chức nhiều hoạt động với nội dung phong phú để qua đó giáo dục học sinh nhà trường biết sống sẻ chia, hướng thiện. Các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt ngoại khóa, giáo dục nếp sống văn minh, thanh lịch cho học sinh không ngừng được đổi mới để tạo được sân chơi lành mạnh cũng như rèn luyện kỹ năng sống cho các em.

Trong không khí thi đua dạy tốt học tốt, thầy và trò trường THCS Nguyễn Quý Đức luôn xác định nêu cao tinh thần trách nhiệm, tăng cường khối đoàn kết nhất trí, nỗ lực thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ để xứng đáng với những nỗ lực trong sự nghiệp trồng người của các thế hệ các thầy cô giáo nhà trường trong suốt thời gian qua. Nhà trường đã và đang khai thác hiệu quả cơ sở vật chất trường đạt chuẩn quốc gia (tổng diện tích 18.000 m2, 20 phòng học hiện đại, 7 phòng chức năng…), duy trì và nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục của nhà trường, phát huy truyền thống tốt  đẹp, xây dựng tập thể đoàn kết, năng động, sáng tạo; thực hiện tốt mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học, đem hết tâm huyết của mình cho sự nghiệp trồng người, phấu đấu mỗi thầy cô là một tấm gương tự học, tự sáng tạo.

Trường THCS Nguyễn Quý Đức luôn nhận được sự quan tâm của quận, từ đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy và học đến bồi dưỡng, nâng cao trình độ đội ngũ. Trong thời gian tới, Trường THCS Nguyễn Quý Đức sẽ phát huy những thế mạnh sẵn có, những thành tích đã đạt được để thực hiện hiệu quả Nghị định số 04/2015/NĐ-CP, ngày 09/01/2015 của Chính phủ; Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 1/3/2000 của Bộ GD-ĐT; Thông tư số 09/TT-BGD&ĐT, các văn bản hướng dẫn thực hiện của quận ủy, Ban chỉ đạo Quy chế dân chủ quận Nam Từ Liêm… góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo toàn diện.